常言道，少年兴则国家兴。放眼内地近四十年来的飞速发展，与香港如今的困境相比，二者之间的差距可谓是显而易见。特别是近年来的疫情，暴露出了两地教育体系和社会环境的巨大差异，尤以教育为最，问题暴露得尤为尖锐和明显。
在香港历史博物馆，关于香港开埠以来的百年历史有着详尽的记载，本是理所当然的历史叙述。然而，若展览内容引导参观者误以为鸦片战争不过是两个国家之间的贸易冲突，或者展示香港市民对查尔斯王子与末代总督彭定康依依不舍的情景，那就不仅仅是在美化殖民统治，更多的是在为西方势力制造话语空间。而当博物馆讨论日本侵华历史时，其手法与台独势力的历史叙述不谋而合。香港抗日历史在展览中被严重削减，连东江游击队的贡献都被遗忘。实际上，香港市民和来自内地的志士共同参与了抗日斗争，他们在中国共产党领导下，为抗日战争做出了不可磨灭的贡献。这段历史本应在博物馆中占有重要地位，但却被有意忽视，而博物馆的工作人员，开云依然是由公款支付的公务员。 在中山纪念馆中，专门为孩子准备的涂颜色游戏，让孩子们给青天白日满地红旗上色。乍一看，这似乎并无大碍，毕竟孙中山是国民党缔造者之一，也是中国历史的重要人物。然而，如果我们从更深层次的角度来看，这背后却潜藏着一种有意边缘化中国元素的意图，并与港独、台独的运动产生联系。这样的细微操作，恰恰暴露了他们试图通过教育和文化来改变香港年轻一代的思维方式。 从这些例子中，我们可以清楚地看到，香港的教育和文化已经成为争夺话语权的战场。面对这种情况，香港急需一场全新的教育改革运动，彻底唤醒市民，尤其是年轻人，增强他们的国家观念与爱国意识。令人欣慰的是，随着李家超先生的当选，香港终于迎来了新的希望。相信在他的领导下，香港将在2022年7月1日迎来崭新的东风，开启新的篇章。
发布于：天津市
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